武汉大学:剑指世界一流本科教育

【浏览字体: 大 中 小】   来源:中国教育报   时间:2016-5-16 15:50:22   浏览数:3864

教育的有机衔接,建立“本硕”和“本硕博”贯通培养制度及多元化培养模式;推进本科人才培养国际化,构建国际(国外及境外)联合培养新模式……进入“十三五”,武大关于人才培养模式的探索之幕已开启。

    狠抓教学质量

    校领导班子深入课堂听课,是武大形成于2001年的一项传统,经过15年的演进革新,形式更加多样、程序更加规范、效果更加凸显,已形成严格的干部教师听课制度,也成为该校狠抓本科教学质量的举措之一。

    要求所有教授给本科生上课,是狠抓本科教学质量的另一个“重拳”。宁津生院士的83岁生日,就在大一学生的课堂上度过。这门由宁津生、刘经南、陈俊勇、李德仁、张祖勋、龚健雅、李建成7位院士和几位知名教授共同讲授的《测绘学概论》,被誉为“最奢侈基础课”之一。

    “老师的首要职责就是培养出优秀人才,此奖项是对我为人师表的肯定。”该校副校长舒红兵院士获《自然》杰出导师奖时说。舒红兵一直坚持给本科生上课,因教法新颖且善于启蒙新生,是青年教师的偶像。

    当“stay in a live”的音乐响起,学生会心一笑:原来这就是李涛所说的“心肺复苏歌”,乐曲中鼓点的节奏即对成年人做心脏按压的节奏,每分钟110次。因授课方法有趣,青年教师李涛的课堂十分有名。

    为鼓励更多像李涛这样的青年教师扎根讲台、眷恋讲台,武大采取激励政策,比如:公共基础课的课酬标准普遍上涨30%;进一步加大教学业绩奖励覆盖面和额度;增加教学工作考核在教师年度考核和职称晋升等方面的权重等。

    推广“大班授课、小班研讨”及翻
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